El papel de las familias
La participación de las familias se considera fundamental. Por un lado, se requiere su implicación en la educación integral de sus hijas e hijos; por ello mantienen una comunicación fluida con el equipo pedagógico, con el fin de que exista concordancia en el acompañamiento que niñas y niños reciben en casa y en el colegio; este proceso de colaboración entre el hogar y la escuela ayuda al crecimiento personal de la familia y de la comunidad educativa.
Por otro lado, la participación de madres y padres en actividades logísticas y de apoyo resulta imprescindible para el funcionamiento del MAS; la ayuda de las familias contribuye a la sostenibilidad del proyecto.
En el marco de esta propuesta de co-educación, se generan estructuras participativas y la relación entre las familias y el centro se produce en varios planos, en términos de intercambio, conocimiento, reconocimiento y trabajo conjunto en la educación de sus hijas e hijos.